Greenleaves Montessori: escuela bilingüe e internacional referente en Madrid

¿Quieres que tu hijo sea protagonista de su propio aprendizaje?

En Greenleaves combinamos Montessori con el rigor académico del Bachillerato Internacional para que tu hijo adquiera habilidades que lo llevarán al éxito.

Nuestro trabajo se basa en comprender sus etapas de desarrollo, preparar ambientes diseñados para su autonomía y acompañarlos desde la observación, la conexión y el respeto.

Cada alumno aprende desde la experiencia, la curiosidad y la libertad con responsabilidad.

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Un proyecto educativo desde infantil hasta secundaria

Greenleaves es uno de los pocos centros en España que ofrece un continuo educativo Montessori completo: desde los 18 meses hasta los 18 años, adaptándose a cada etapa educativa.

Eso significa que vuestro hijo no necesita adaptarse a un sistema nuevo cada vez que cambia de ciclo. Crece dentro del mismo respeto por su individualidad e ilusión por aprender.

Infant Community

18 – 36 meses

Children’s House

3 – 6 años

Elementary

6 – 12 años

Middle

Years

12 – 16 años

High

School

16 – 18 años

Montessori, currículo americano y Bachillerato Internacional: los tres pilares

Greenleaves es una escuela Montessori con currículo americano homologado y programas del Bachillerato Internacional (IB).

Eso significa que los alumnos desarrollan la autonomía, el pensamiento crítico y la gestión emocional propias del método Montessori, dentro de un marco académico reconocido internacionalmente.

El resultado es un alumno que llega a los 18 años habiendo aprendido a aprender.

Que sabe investigar, argumentar, gestionar su tiempo y trabajar con otros. Que tiene un perfil académico con reconocimiento en más de 90 países.

Además, contamos con ratios reducidos de hasta 14 alumnos por profesor. Lo que permite que conozcan el ritmo, interés, fortalezas y desafíos de cada uno.

Bilingüismo en Greenleaves

Educación internacional en inglés, con alemán como segunda lengua.

Las clases se imparten en español e inglés de forma natural, desde los primeros años. El objetivo es que los alumnos piensen en inglés.

Un niño que ha crecido en un entorno bilingüe llega a la adolescencia con una capacidad de comunicación, flexibilidad cognitiva y apertura cultural que ningún programa de idiomas puede replicar.