Hola Papás,

estos días se acaba el otoño y llega el invierno… y queremos mostraros un material especifico que creamos para trabajar la clasificación de elementos de la naturaleza en otoño.

Sin duda alguna el otoño es una estación que nos da muchos regalos naturales, cada elemento de la naturaleza puede ser un verdadero descubrimiento para los niños que todo lo ven con ojos de asombro y mente curiosa.

La clasificación es un proceso que nos ayuda a crear relaciones mentales para asociar objetos por sus características, por sus igualdades o diferencias basadas en forma, tamaño, color, textura, sonidos, olores, etc.

Este material en específico lo colocamos en el área sensorial – cognitivo con el fin de trabajar de manera directa la clasificación de elementos de la naturaleza en otoño y de manera indirecta trabajar el tema del otoño y acercar al niño a la belleza de los elementos naturales.

¿Cómo creamos este material?

En una cesta colocamos hojas secas, piñas y castañas (entre 5 y 8 elementos por cada categoría) y al lado una cesta con tres divisiones para que clasifiquen en ella cada elemento.

Les invitamos a que coloquen las cestas sobre una alfombra y observen a la guía realizar la clasificación de elementos y luego la realicen ellos.

En Montessori es muy importante el control de error que es que el niño pueda darse cuenta por si mismo cuando esta realizando correctamente un trabajo y cuando no, y por eso hemos colocado en la cesta una tarjeta con la imagen real de cada elemento en cada división que les ayuda a guiar su clasificación y ser conscientes de la realización de su trabajo.

Cuando ya han realizado la clasificación regresan a la cesta cada elemento uno a uno y guardan el material en su sitio dejándolo preparado para que otro amigo trabaje con él.